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教学与管理杂志
  • 杂志名称:教学与管理
  • 期刊级别:核心期刊
  • 主办单位:山西省教育学院
  • 主管单位:山西省教育学院
  • 国内刊号:CN 14-1024/G4
  • 国际刊号:ISSN 1004-5872
  • 发表周期:月刊
  • 邮发代号:22-103

往期文章

  • 理论研究
  • (3)发达地区义务教育现代化发展的现状研究 喻小琴
  • (7)我国中小学家校合作困境与对策探讨 金东海 蔺海沣
  • 学校管理
  • (11)中小学校长问责制的实施困境与推进策略 李丹华 田汉族
  • (15)论城乡结合部学校和谐教育观的树立及其实践 陈宗成
  • (17)抓住学校安全教育的五个关键要素——对近期唐山地震中老师带领学生从容撤离现象的思考 张勇
  • 师资建设
  • (19)浅析教师学习观对新课改之影响 林文毅
  • (22)宽恕:师生冲突的化解之道 杜志强 汪昌权
  • 班级管理
  • (25)班主任专业发展的追求与困境 刘永存
  • (28)心理辅导技术在班主任工作中的运用 张冬梅
  • (30)让中小学家长会成为家长的向往 杨必武
  • 教研活动
  • (33)教学案例撰写“六要” 陶西文
  • (35)学校教科室结题阶段的组织与指导 陈木香 李哉平
  • 课程改革
  • (37)生活化课程 生长式教育——关于“共同关注系列”课型的描述与分析 潘双林 张菊萍
  • 教育法制
  • (40)教师从事“有偿家教”的法律审视 吕清正
  • 教师论坛
  • (43)关于课改进程中“减负方案”推行后的问题反思 刘利群 相伟
  • (45)批评是一门艺术 叶新和 梅娟
  • 教学研究
  • (47)人的发展与普通高中语文选修课程的积极应对 欧阳昱北
  • (52)数学“磨课”过程谈及的几个教学细节 刘智强
  • (53)从英语微型展示课说起 袁爱祥
  • (55)问题建构:有效实施“问题导学”的重要前提 王生
  • (58)初中化学课堂心理环境的调查和思考 韦艳蓉
  • (61)影响农村高中生物课堂有效教学的三类偏差 殷宁
  • 教法研究
  • (63)阅读教学拓展的“放”与“收” 杨泉良
  • (65)培养学生数学表达能力的策略 周德
  • (68)重谈利用Dictation培养学生的听力技能 顾琴
  • (70)高中历史公式法教学的误区及矫正策略 王玉兵 邵林
  • (73)地理图像资源获取途径的探索 吴青青
  • (75)“一例贯通”在物理章末复习中的应用 晏廷飞
  • 教材研究
  • (78)对人民版新课标历史教科书八处表述的质疑 周仕德
  • (80)人教版高中《化学I(必修)》教材指瑕 洪天慧
  • 考试研究
  • (82)变一变 精彩在后面——评析由数学课本习题演变的中考题 朱广科
  • (85)精心谋划 科学备考——浅谈自主招生考试政治学科的应对策略 鲍勇为
  • 比较教育
  • (87)国外中小学课间活动管理研究述评 赵鑫

联系方式

杂志创刊时间:1984年
杂志社地址:山西省太原市
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